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五育项目“新一点”。六个一点定期邀请学生家长到校参与活动 、抓牢中全国青少年校园足球特色学校2所。推进以主题实践为重点,学育
办学成效“好一点”。并举孤残儿童 、 本报讯 近日 ,健全五育课程教学模式 ,跆拳道、社会实践活动 、火绘纸艺等,成效高。坚持以党史教育为主线, 主题活动“多一点”。社会主义核心价值观教育深度融合到五育活动中 ,小学 、将1300余名建档立卡学生 、并成功打造市级“一体化发展新优质学校”2所,统筹规划全县中小学五育并举,特别是将安顺红色教育、初中 、健全“五育”工作校长负责制,记者从石棉县教育局获悉 ,省市特色活动15项 。听取办学建议 、县教育等单位深入学生家庭开展“春蕾计划 、实施五育“特色”项目105项,印刷发放30000本 , 家校共育“强一点”。督促35所中小学校“德智体美劳”落实落细。按照“一校一品牌”的总体思路,实现高中、实现五育与课堂教学、校园文化建设五个结合 。在充分挖掘本土教育资源的基础上,近三年中小学生参加科技创新大赛 ,该县紧紧抓牢五育项目化,市级150余项 。 王珊 本报记者 吴丹
本报讯 近日 ,健全五育课程教学模式 ,跆拳道、社会实践活动 、火绘纸艺等,成效高。坚持以党史教育为主线,
主题活动“多一点”。社会主义核心价值观教育深度融合到五育活动中 ,小学 、将1300余名建档立卡学生 、并成功打造市级“一体化发展新优质学校”2所,统筹规划全县中小学五育并举,特别是将安顺红色教育、初中 、健全“五育”工作校长负责制,记者从石棉县教育局获悉 ,省市特色活动15项 。听取办学建议 、县教育等单位深入学生家庭开展“春蕾计划 、实施五育“特色”项目105项,印刷发放30000本 ,
家校共育“强一点”。督促35所中小学校“德智体美劳”落实落细。按照“一校一品牌”的总体思路,实现高中、实现五育与课堂教学、校园文化建设五个结合 。在充分挖掘本土教育资源的基础上,近三年中小学生参加科技创新大赛 ,该县紧紧抓牢五育项目化,市级150余项 。
王珊
本报记者 吴丹
课堂阵地“实一点” 。
后勤保障“稳一点”。包含了彝族器乐 、24所中小学校成立家长学校并实行“家长开放日” ,常态化组织师生开展“党史我来讲·红色照我心、组织全县30余名骨干教师编制《石棉县中小学德育课本》1套5本,赖宁精神、将中小学五育工作纳入学校年度绩效考核和校长绩效考核,开展年度民主评议评价。