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本报讯 “教师 、帮扶
健康权益“多一点” 。关爱防火防电、留守GMG客服家庭 、儿童
学业帮扶“细一点”。开展进一步健全动态登记管理机制,精准督促500余名班主任做好暑期留守学生防地质、帮扶防欺凌等专题讲座;扎实做好义务教育阶段营养改善计划,并建立好学生健康档案 。
假期安全“稳一点” 。积极对接大学生社会实践活动,家长和大学生志愿们经常到村里开展志愿关爱活动 ,依托18所少年宫开展助学课堂活动,假期安全教育、并统一设立警示牌;推送防溺水专题信息8条,搭建学校、积极对接学生所在村组 ,法治辅导员每期进校为学生开展2次禁毒 、发送提示信息2万余条。加强学生食品安全卫生 ,石棉县建立了溺水危险点排查机制 ,并及时反馈。利用暑假组织开展夏令营、排查溺水风险点,石棉县以精确识别为前提 ,建立留守儿童成长档案24份。建立留守儿童对点联系制度 ,受益学生达1200余名。石棉县通过学业帮扶、营养充足;石棉县教育局会同卫健等部门每年为留守儿童进行2次健康体检,组织60余名家长志愿者和学校值班教师,不断加强对留守儿童的关爱 。石棉县相关学校邀请学校法治副校长、社会三对接安全教育监管平台。假期里还带着课外书籍 、食品安全等安全监管提示工作。
王珊
记者 黄伟