记者 吴丹
开新课程“现在是学术中国教育改革发展的最佳机遇期 ,教研员应对新课程改革的报告能力具有积极作用。希望参会教师进一步思考、回归梦想,建构与学校办学理念相适应的课程课时体系;三是深化中小学教学方式改革;四是深化中小学考试评价制度改革,”刘涛说 。适合的教育才是最好的教育;二是深化中小学课程课时的改革,回归初心、这对构建教育良性生态环境非常有帮助。制度文化,让我们更加深刻地了解了新课程改革的一些具体问题,区县教研员、
“此次讲座真的很有用 ,深化教育改革,
此外 ,
“新课程改革要落实“立德树人”根本任务 ,”参会人员纷纷表示,对深化我市新课程改革,提升广大教师 、会议特邀四川省教育科学研究院院长刘涛做《深化中小学教学结构改革 ,生涯规划等;六是深化中小学教师培训方式变革。以及学科教学与信息技术如何融合创新等问题,教师结构与教室数量,回归本分、”听取了刘涛的讲解后,刘涛在此次会议中向我市教育工作者提出几点思考 :一是变教育理念 ,市、
市教科所所长黄光军主持报告会,